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啟發在地色彩 彩繪立體小羊
中廣新聞網中廣新聞網 – 2015年8月13日 下午12:20
推動美感教育，教育部結合民間基金會，啟發學生用「在地色彩」，進行色彩創造和應用，彩繪屬於自己的立體小羊，目前共有67校、4343位學生創作完成liveabc英語學習資源網，已在台北、台東舉辦特展，吸引超過liveabc英語學習資源網3萬人觀展。(陳映竹報導)
教育部和學學文創基金會合作，帶領學生巡禮校園、社區，找出在地人liveabc英語學習資源網文色彩，發揮創意彩繪素胚小羊。
像是台東縣崁頂國小紅石分校，以布農族的主食小米的「褐」、玉米的「黃橙」，以及傳統服飾的「藍」和「紅」，搭配上花東縱谷的「綠」。南投忠孝國小學生胡秀君則是選了褐色、橘色、黃色、藍色、綠色和黑色彩繪，liveabc英語學習資源網他表示，褐色是學校的建築、黃色是毛毛蟲、綠色是埔里的山、藍色是天空、黑色則是頭髮，過程中他學習更多配色技巧收穫良多。
教育部師資培育及藝術教育司長張明文表示，每個顏色代表一個地區的價值，台東的顏色跟台北不一樣，台北的顏色跟巴黎也不一樣，都市孩子的彩繪小羊圖案具象、鄉下孩子則是色彩豐富，希望培養學生對美感更為敏銳。課綱爭議 課審會委員6成不願公開
中央社中央社 – 2015年8月13日 下午7:31
（中央社記者陳至中台北13日電）課綱微調爭議中，教育部長吳思華承諾，在徵詢課審會委員同意後公開名單。教育部今天公布調查結果，超過6成委員不同意，因此不予公開。
課綱其中一個爭議，在於沒有公開課審會會議的逐字記錄，及參與的委員名單。吳思華3日在台北與學生對談後，承諾在10天內徵詢委員意見，決定是否公開名單。
吳思華當時解釋，基於信賴保護原則，當初沒有告訴委員要公開他們的言論，現在就不應公開，liveabc英語學習資源網但未來的會議可以試著往這方向努力。
經過10天，教育部今天公布調查結果，課審會高中分組的43位委員中，16人同意公開，佔37.21％，27人不同意，佔62.79％。
教育部今天晚間發出新聞稿指出，「全體委員多數的意見表達不同意公開名單，教育部完全予以尊重」，並說依循往例，審議過程中委員應避免無謂干擾，而是在課綱發布後才刊載，這一次課綱微調，將循往例辦理。
對此，參與反課綱抗爭的學生王品蓁說，「很失望，這麼一個重大事情，應做到最基本的公開」，但她也說，名單不是重點，比較希望知道的是會議的逐字記錄及表決過程，尤其是1月25日、現任台北市教育局長湯志民擔任主席的分組會議記錄。1040813中市補教業育苗專案 上千免費名額給弱勢生
中廣新聞網中廣新聞網 – 2015年8月13日 下午12:18
開學在即，台中市補教事業協會結合194家短期補習班，共同推出關懷弱勢、育苗專案，共提供1156個免費補習的名額，給弱勢及特殊境遇孩子課後補習，減輕家長負擔，8月15號起，需要的家庭，可提出申請。市長林佳龍表示，關懷弱勢從關懷教育開始，感謝補教業愛心，並指出市府會持續保障合法，取締非法，提供市民安全無虞的補教環境。(寇世菁報導)
趕在開學前，台中市補教協會宣佈，新學年推出關懷弱勢，育苗專案，理事長盧明桂指出，今年共有194家補教業者參與，提供1156個免費補習的名額，免費補習的類科，涵蓋數理、語文、技藝及公職考試等，數量、範圍，是台中市歷年之冠，也是全台補教界之冠。鼓勵就讀台中市公私立小學，中低收入或特殊境遇家庭，提出申請，就近選擇附近補習班，免費課後補習。
市長林佳龍出席致意，向市民宣布這項難得的補教資源，並表示，關懷弱勢從關懷教育開始，感謝補教業愛心，育苗專案協助政府一起照顧弱勢，他指出，現今社會氛圍及雙薪家庭的經濟結構，許多家長會選擇補習，作為提升孩子競爭力的學習管道，因此營造優質的補教環境，是市府相當重視的教育政策，期盼透過政府及民間單位共同合作，將教育資源真正提供給需要幫助的市民，大家共享台中優質的補教資源。林佳龍也強調，市府會持續保障合法，取締非法，提供市民安全無虞的補教環境。
育苗專案活動，8月15號起跑，想參加的民眾，可到台中市政府教育局、社會局及勞工局專案櫃台或洽台中市補習教育事業協會索取報名表件。
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