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行政減量 教部：明年統合視導指標精簡3成
中廣新聞網中廣新聞網 – 2015年8月27日 下午1:09
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為避免過多行政工作占據老師教學時間，教育部提出國中小行政業務合理減量，教育部表示，105年中央統合視導指標將再精簡30%、減少大量資料填報與整理的工作，以及大型活動委託專責單位辦理等，減輕教師的負擔。(陳映竹報導)
近年來，教師兼行政工作的比例偏高，但業務繁雜、壓力大，竟然有些學校找不到教師願意出任主任等行政職務。教育部在全國教育局處長會議上，提出「國中小行政業務合理減量」專題討論。
教育部次長林騰蛟表示，教育部將行政減量、增加加給、偏鄉宿舍整建等措施，給老師更多的支持。其中行政減生活英文會話範例量部分，今年統合視導事項調降30％。
台北市教育局長湯志民認為，現在是電子資訊時代，應該透過科技讓工作減量，但是電子公文高速，反而增加工作量，因此所減訪視、公文量，有其必要。
嘉義市教育處長王建龍則建議，可利用教師課稅配套，讓從事行政工作的教師每周減少一到二節課，這部分經費由縣市預算勻支，不從增加中央補助，希生活英文會話範例望藉此找到行政人員，有利校務推動。拒學、尿床、吸手指 恐是開學症候群作祟
2015年8月27日 下午2:10
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拒學、尿床、吸手指 恐是開學症候群作祟
（優活健康網記者張瓊之／綜合報導）再過幾天暑假即將結束，新學期將開始，有些家長可能會趁著暑假的尾聲，帶孩子盡情玩耍，但醫師提醒，過大的情境落差很可能會讓孩子陷入「開學症候群中」，嚴重者可能出現拒學、退化等表現，所以，剛開學第一、二週需特生活英文會話範例別注意，別讓開學成為孩子沉重的負擔。
胃痛、失眠 也都是症狀之一
萬芳醫院精神科張勝傑醫師表示，不只上班族會有Monday Blue，小孩也會因開學而產生開生活英文會話範例學症候群，嚴重者還會出現拒學情形，也可能伴隨肚子痛、胃痛、失眠等生理反應，因此，建議家長最好不要讓孩子在開學前玩得太瘋，以免孩子的情緒與作息一時難以轉換。
開學症候群 多發生於開學後2週
開學症候群大多發生在開學後的前2週，萬芳醫院兒童職能治療師表示，臨床上曾有孩子因為開學，發生退化行為的例子，像是原本已經不尿床的小孩，在剛開學時卻常常尿床；或早已戒掉吸手指習慣突然又開始吸吮手指頭，這些可能是因開學後情境轉換，造成孩子適應壓力的退化行為。
通常要花一到兩週的時間適應開學的情境轉換，家長可藉由調整作息、早睡早起、多運動，避免開學症候群的症狀，另針對即將進入國小一年級就讀的幼稚園小朋友，可先帶著孩子參觀校園、口頭描述上課的情景，為他們做好心理建設。
適應開學程度 與個性有關
張勝傑說，適應開學的程度因孩子個性不同而異，若孩童出生活英文會話範例現開學症候群，建議家長先耐心陪伴孩子適應開學生活，但若開學症候群的情形超過兩週都未獲改善的話，則建議家長尋求專業人員協助。開學收心 從作息用餐安排閱讀做起
中央社中央社 – 2015年8月27日 下午12:45
（中央社記者邱俊欽桃園機場27日電）學校下週起陸續開學，桃園市政府教育局呼籲，即日起開始調整生活作息，如早睡早起的習慣、三餐定時定量、適當安排閱讀、運動、做家事的時間。
開學在即，桃園市教育局長高安邦表示，面對假期結束即將返校，多數學生會覺得時間過得很快，且心情感到難過、焦慮，因此建議家長應該用循序漸進、柔和的方式，為孩子即將返校提前著手做好準備
教育局指出，以中、高年級的學生為例，即日起應適時調整生活作息，如養成早睡早起的習慣、三餐定時定量、適當的安排閱讀、運動、做家事的時間等，讓孩子回復平日上學時間的生活節奏。
另外並叮嚀孩子暑假作業是否完成，同時也可以親子一起購買文具用品，告訴孩子新學年新氣象，期勉孩子能養成主動學習的習慣，提早適應開學後的團體生活。
如家中有小一新生的孩子害怕進校園、不肯上學或者擔心孩子適應不良，建議家長在入學前，先帶孩子認識校園周遭環境、熟悉教室及廁所的位置與相關設施，並給予正向、肯定的鼓勵，並用新的事物引導讓孩子產生學習興趣。
家長也可以依照自己成長經驗與孩子溝通如何面對未來的集體生活與規範，但要避免以負面字眼，造成孩子對上學的恐慌。1040827
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